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“双减政策”实施后、家长建议: 学校实行796工作制

2022-01-15 中学 6 ℃ 0 评论
阿达名校网

对于一些家长和培训机构来说,今年的“双减政策”政策不仅来得突然,而且着陆速度还很快。这使许多父母感到茫然,并导致某些培训机构措手不及。“双减”政策之所以赢得社会公众的普遍称赞,是因为该政策已经引起了基础教育的“痛点”。几乎所有父母都知道一个事实,如果继续听课学校外补习班违反规定和超进度授课以及“问题海战术”来提高学生成绩,无论是对个人身心健康成长还是整体教育质量无异于饮毒止渴。此外,相互比较和盲目信任的课外补习加剧了家庭经济负担,也严重影响了学龄学生的生活质量。

因此,针对学生学业的压力和补课机构的混乱局面,教育部发布的双重减免政策一直是热门话题

双减政策实施后,教育培训机构的未来尚不确定。但是,一对一训练混乱悄然出现。当被问及为什么他们仍然选择在“双减”下送孩子上辅导班时,一些家长说:“补课肯定是必须的。毕竟,升学的压力仍在那里。”在一些培训机构的APP中,您还可以看到秋季学期目前正在正常开设课程,许多课程已经满员。织开始改变模式的“一对一”补充课程并开始流行起来。

甚至有家长建议“学校实行796工作制”,以真正禁止补充课程。

许多人对796个工作系统有些笑话,他们认为这是996个工作系统的衍生品,甚至更严重地过分了。

父母认为学生在学校外面空闲时间过多,所以他们才开始补课。

尽管父母的初衷是希望教育更加公平,但这样的提议并没有考虑老师和学生的感受。

这只会增加学生学业的焦虑和负担,并可能导致学生逆向心理。

我们不能依靠增加学校教师的工作量来防止补充课程的行为。

尽管父母的内心想法希望达到教育公平,但他们不能太自私了。为了孩子的学习,老师可以做无休止的工作吗?让学生一天到晚在学校学习,老师必须整天监督他们。

这样做可能会减轻父母补课的经济负担,但学生和老师的压力更大。

如果学生长时间呆在学校里,回家只有睡觉了,与家长的接触和交流很少,即使学习成绩很好,他们也会相对冷漠地生活在一起。

所以父母必须学会面对孩子缺点。很多时候,因为家长对自己的孩子的认识不正确,学生的成绩下降可能是因为他们不够努力,而不是老师的不负责任。

此事也为其他老师敲响了警钟,要做好自己的工作。在完成教学任务的同时,必须积极响应国家的要求,执行相关政策并严格遵守职业底线;如果老师坚定不移地拒绝补课,那将不会造成今天的局面。

"教育”关系到国家和民族的未来。因此,动员家长积极支持“双减”政策不仅取决于政策宣传,还取决于动真和实物管理的监督管理机制。不要打一场“擦边球”,“游击战”。也不要花费精力在隐形形式上。“家庭作业”“大学生兼职辅导”等之类的外表中,要有意识地从我开始推进“双重减少”,以消除学校外的混乱培训并清除社会焦虑根源方面的贡献。

本文来源:http://www.adwzw.cc/zhongxue/4966.html

Tags:工作制家长建议

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