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礼物在线阅读

发布时间:2018-06-23 11:40:01    来源:阿达文章网    访问:

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礼物在线阅读篇一:《礼物》阅读答案【精选】

礼物在线阅读_《礼物》阅读答案【精选】


  阅读理解可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。
  礼物
  ①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。
  ②那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些a.黯然。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。”
  ③关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
  ④第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对街的房门。
  ⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
  ⑥圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。
  ⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。A
  ⑧两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。
  ⑨“嗨,珍妮,”老人b.兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带c.羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”
  1、速读全文,“礼物”在文中是指
  这样的东西。围绕这一“礼物”,文章讲述了一个 的故事。(2分)
  2、第①段交代了 。它在全文中的作用有:(a) ,(b) 。(6分)
  3、“娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归于A-C处的哪一处?为什么?(4分)
  答:应归位于 处。因为。
  4、品析文中a、b、c三处画线的词语,回答下列问题。(6分)
  (1)a处老人的神情有些“黯然”,这是因为 ,而b处老人又很“兴奋”,这是因为 。(4分)
  (2)c处老人之所以“略带羞涩”,是因为。(2分)
  5、俗语说“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。(2分)
  阅读答案
  1、珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰 约翰(珍妮)一家与卖菜老人之间相互关爱(每空1分,计2分。意符即可)
  2、自然环境和约翰一家的生活状况 a.点明故事发生的自然环境,渲染文章气氛 b.为下文写约翰一家对老人的关爱作铺垫(每空2分,计6分。意符即可)
  3、C 用这句话作为全文的结尾,以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心,既给人以美感,又点明了文章的主旨,给人以无穷的回味。(前空1分,后空3分,计4分。意符即可,按要点计分。)
  4、(1)他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫,对她是否会买菜感到茫然 老人意外地收到礼物而惊喜,能为别人送礼物而高兴(每空2分,计4分。意符即可) (2)老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心而很不好意思(2分。意符即可)(本题共计6分)
  5、(围绕“当你献出一份爱心时,你也可以拥有一份快乐和幸福”之意来谈理解,并言之有理即可)(2分。不求文字统一,意符即可)

礼物在线阅读篇二:阅读答案《礼物》

礼物在线阅读_阅读答案《礼物》


  我们强调学生多读书,但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后,显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以,关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。
  《礼物》阅读原文

  ①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。
  ②那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些a.黯然。“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。”
  ③关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
  ④第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对街的房门。
  ⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
  ⑥圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。”约翰点头默许了。
  ⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。A
  ⑧两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。
  ⑨“嗨,珍妮,”老人b.兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。”老人略带c.羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。”
  (选自《读者》2005年第14期 作者:[美]杰瑞·沃曼)
  《礼物》阅读题
  1、速读全文,“礼物”在文中是指
  这样的东西。围绕这一“礼物”,文章讲述了一个 的故事。(2分)
  2、第①段交代了 。它在全文中的作用有:(a) ,(b) 。(6分)
  3、“娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。”这句话是从文中抽取出来的,它应归于A-C处的哪一处?为什么?(4分)
  答:应归位于 处。因为。
  4、品析文中a、b、c三处画线的词语,回答下列问题。(6分)
  (1)a处老人的神情有些“黯然”,这是因为 ,而b处老人又很“兴奋”,这是因为 。(4分)
  (2)c处老人之所以“略带羞涩”,是因为。(2分)
  5、俗语说“赠人玫瑰,手留余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。(2分)
  《礼物》阅读答案

  1、珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰  约翰(珍妮)一家与卖菜老人之间相互关爱(每空1分,计2分。意符即可)
  2、自然环境和约翰一家的生活状况  a.点明故事发生的自然环境,渲染文章气氛 b.为下文写约翰一家对老人的关爱作铺垫(每空2分,计6分。意符即可)
  3、C  用这句话作为全文的结尾,以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心,既给人以美感,又点明了文章的主旨,给人以无穷的回味。(前空1分,后空3分,计4分。意符即可,按要点计分。)
  4、(1)他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫,对她是否会买菜感到茫然 老人意外地收到礼物而惊喜,能为别人送礼物而高兴(每空2分,计4分。意符即可)   (2)老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心而很不好意思(2分。意符即可)(本题共计6分)
  5、(围绕“当你献出一份爱心时,你也可以拥有一份快乐和幸福”之意来谈理解,并言之有理即可)(2分。不求文字统一,意符即可)

礼物在线阅读篇三:《礼物》阅读答案【优选】

礼物在线阅读_《礼物》阅读答案【优选】


  做阅读题要分析文章层次与人物事件。有些文章的中心意思隐合在人物事件或文章各部分之中,要进行综合归纳,才能准确把握中心。
  礼物
  (1)那一年我家来了一个帮做家务的小阿姨,名叫雨花。雨花年纪虽轻,人却有些木讷。她的刘海儿一直盖到眉毛底下。她总是躲在厚厚的头发后面,用不安的眼神四处张望,干活儿的时候手冻得红红的。
  (2)母亲说雨花这孩子干活倒勤快,只是每天下楼买菜动作慢得很,每天9点多就去了,要到快11点了才回来,烧中饭常常都来不及。我跟我妈说从前那个小阿姨倒挺好的,下楼买菜要不了一刻钟就回来了。
  (3)快过年了,我妈想放雨花的假让她回老家,然而她不肯,说回去也没什么意思,我们都明白她大概是想多挣那一个月的工资。家里人都说雨花表面上看上去木讷,其实心性是很高的。我倒没看出来什么,只是看她平时抹东西的时候爱在琴凳上坐坐,有时也伸出胡萝卜一样的手指在钢琴上杵两下,看见有人来了就羞涩地把手指缩到棉袄袖子里去,用另一只手里攥着的抹布在琴盖上撞巴撞巴地擦着,装着在搞卫生,偶尔弄响了琴键的样子。她还喜欢在书柜前这儿摸摸那儿弄弄的。因我父亲的书标有概不外借的字样,她像个被拒之门外的孩子那样站在书柜前,人也显得矮了一截。
  (4)我妈是很舍得送衣服给小阿姨的,却最看不得她浪费时间:中午一大家子人等着吃饭呢,她可倒好,一下楼买菜影子都不见了。
  (5)有一天上午9点多,雨花提着篮子又要下楼去买菜了,母亲冲我努努嘴,示意我跟上她去菜市场,看她到底每天拐到哪儿玩去了。雨花和我前后脚出了门。
  (6)那天天气很好,阳光暖融融地照在格子砖地上,有穿得鼓鼓的小孩子在砖地上玩跳房子。雨花从孩子身边绕过去的时候,照着一个梳了翘翘辫的女孩头上轻拍了一下。那女孩看她一眼,说了句讨厌,雨花就独自一个边走边嘿嘿笑出声来。她今天看上去心情很好。从我家到菜市场的路上有一排铁栅栏,她走到那儿的时候就把一只手平伸开来,用指尖“咯啷咯啷”地从那排栅

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